河南工程学院位于河南郑州，是经教育部批准设立的省属公办普通本科院校，是一所办学历史悠久、工科优势突出、工业软件特色鲜明的理工类院校。学校是河南省重点建设的“示范性应用技术类型本科院校”、河南省硕士学位授予单位重点立项建设单位、河南省文明校园标兵、河南省工业软件产教联盟理事长单位、国家工业软件行业产教融合共同体副理事长单位、国家发改委“十四五”时期教育强国推进工程入选高校，国家工信部重点领域产业人才基地。
历史沿革
学校办学历史悠久。办学历史可追溯到 1910 年河南省官立中等工业学堂，杨靖宇将军为杰出校友。由原郑州经济管理干部学院和原河南纺织高等专科学校合并组建，曾是国家煤炭工业部和纺织工业部部属院校，具有鲜明的“双行业底色”。“工科办学体系+双行业底色+工业软件牵引”三位一体深度耦合，形成了“一黑（煤炭）一白（纺织）、工软结合”办学新格局。
发展概况
展开剩余83%学校办学基础扎实。现有龙湖校区、桐柏路校区和南阳路校区等三个校区，占地面积2600余亩，建筑面积111万平方米。设备总值4.2亿元，图书馆建筑面积3.7万平方米，馆藏图书426万册，其中电子图书176万册。体育馆、室内游泳馆、体育场和学生活动中心等设施齐全。
学校育人质量突出。现有24个教学单位，开设60个本科专业，以工科为主的办学优势突出，在电子信息、材料与化工、资源与环境、土木测绘、智能制造、工商管理等方面形成了特色明显的学科专业集群。有国家级一流本科专业建设点等国家级、省级本科教学质量工程项目、教学研究项目近300余项。获批河南省现代产业学院2个、河南省特色行业学院1个，获批河南省示范性软件学院和河南省重点支持建设的工业软件学院，是河南省首批3所新型现代产业学院建设试点高校之一。近5年获省部级、国家行业协会教学成果奖100余项，其中特等奖9项，一等奖24项。近3年，学生在中国国际大学生创新大赛、全国大学生职业规划大赛、全国大学生数学建模竞赛等学科竞赛中，获得省级以上奖励2300余项；其中，国家级奖项460项，包括中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛国家级铜奖4项，“挑战杯”大学生创业计划竞赛国家级铜奖1项。普通本科毕业生考研录取率达23%以上。
学校分别参与了“新型城镇建筑技术河南省协同创新中心”“煤炭安全生产河南省协同创新中心”和“纺织新产品生产河南省协同创新中心”。近年来，共承担省级以上科研项目近800项，其中国家973前期研究专项2项、国家社会科学基金重大项目1项、国家自然科学基金重点项目1项，国家自然科学基金面上项目、青年项目、联合基金项目、应急管理专项和国家社会科学基金项目等100余项，省级重点研发专项3项；牵头制定国家、行业标准 31项；荣获省部级以上科研成果奖60余项，其中国家科技进步二等奖3项，教育部科技进步一等奖1项，河南省科技进步二等奖19项、三等奖15项，河南省社会科学优秀成果21项，河南省发展研究奖6项。
学校坚持开放办学。加强国际交流与合作，先后与澳大利亚堪培拉大学、美国杜鲁门州立大学、新西兰坎特伯雷大学、澳大利亚伍伦贡大学、英国德蒙福特大学等30多所国外大学和研究机构建立了合作关系，联合开办中外合作办学项目和校际交流项目；与澳大利亚伍伦贡等大学组建国际联合实验室2个；参与了欧盟伊拉姆斯计划，与西班牙维尔瓦大学开展了交流生项目；与“一带一路”沿线国家马来西亚、韩国等开展了博士培养项目以及大学生海外就业项目；与马来西亚理科大学、中国矿业大学、郑州大学等联合培养硕士研究生。学校主动服务行业和地方经济社会发展，坚持产教融合、校企合作，不断提高教学、科研和科技服务水平。与郑州航空港经济综合实验区、郑州高新技术开发区、周口市人民政府、河南省煤炭行业协会、河南省纺织行业协会、河南能源化工集团、中国平煤神马集团、新乡白鹭集团等地方政府、行业协会、行业龙头企业、地方高成长性企业等建立了紧密的政产学研战略合作关系，共建行业学院12个、企业冠名班21个、校外实习实训基地300余个。
学校文化氛围浓厚。学校以立德树人为根本任务，积极培育和弘扬社会主义核心价值观，以新时代党的建设总要求为指引，坚持党要管党、全面从严治党，推动严管厚爱、治理有方、管理到位、风清气正，积极探索“五育融通六化驱动”立德树人系统化落实机制，形成了以“共学共居共乐共美”一站式学生社区、“基层党建五项工程”“红色基因培根铸魂工程”等为代表的党建和思想政治工作品牌，以明月湖、怀若谷、名人雕塑园、轩辕文化园、明德励志园、黑白工业史发展园等“一湖一谷四园”为代表的校园文化和精神文明创建品牌。校园环境“绿、亮、畅、洁、美”，校园绿化覆盖面积达70万平方米，绿化覆盖率达70%以上。学校先后获得省级文明单位、省级文明校园（标兵）、全国大学生社会实践先进单位、省大中专毕业生就业工作先进单位和省卫生先进单位等多项荣誉称号。
基本条件
1、具有中华人民共和国国籍。
2、具有坚定正确的政治方向，拥护中国共产党领导，坚持党的基本路线，坚决贯彻党的教育方针，热爱教育事业。
3、遵纪守法，身心健康，品行端正，遵守教师职业道德和行为规范，具有奉献精神和协作意识。
4、国内高校或研究机构优秀博士及博士后，海外留学归国博士及博士后；本、硕、博专业应一致或相近，基础理论和专业知识扎实，具有较强发展潜力。
高层次人才类型及相关待遇
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